Mengajar Historiografi Di SMP Dan SMA
“Buka buku pelajaranmu.” Bahkan saat saya menulis ini, saya dapat mendengar murid-murid saya secara kolektif mendesah, menggerutu, dan mengerang dalam respon persatuan remaja yang langka. Sebagai guru ilmu sosial sekolah menengah, saya belajar dengan sangat cepat betapa seringnya siswa pada usia ini menyuarakan keengganan mereka. Guru yang berfokus pada hubungan sering mengidentifikasi minat siswa untuk… Read More »